REFRANEANDO

Esta actividad consistía en elaborar refranes a través de la mezcla de dos refranes ya existentes.
Estos son los míos:

- A mal tiempo, grandes remedios.

Significado:
Significa que siempre hay algo positivo y todo se puede solucionar.

Refranes de los que lo he creado:
-A mal tiempo,buena cara.
-Agrandes males, grandes remedios.


-Con el tiempo y la paciencia ganancia de pescadores.

Significado:
Que no puedes ser impaciente porque todo llega ya sea tarde o temprano.

Refranes  de los que lo he creado:
-A río revuelto ganancia de pescadores.
-Con el tiempo y la paciencia, ganancia de pescadores.

Espero que os haya gustado mucho. Nos vemos en la próxima actividad.

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

                                                          Plagio creativo Hola chic@s, hoy os traigo una nueva actividad. Esta actividad es muy parecida a una que ya hicimos anteriormente, que consistía en hacer una versión de un libro, esta actividad consiste que escoger un cuento/ texto....Y hacer una copia. aquí os dejo la mía : Título original : EL hada de Charles Perrault Mi copia:                                               La amiga Érase una vez, dos hermanas. Eran mellizas. Amelia, la más dulce y amable y Marta, la malvada y la favorita de su madre. Ambas asistían a la misma clase. Un día una compañera de clase le pidió ayuda para hacer los deberes a Amelias y esta no se lo pensó dos veces y la ayudó, y también le explicó todo lo que su amiga no entendía, demostrando con esto que era amable y muy inteligente. El profesor la miraba asombrado porque pocos se habían enterado del tema, y si se hubieran enterado, guardarían sus conocimientos para ellos mismos y no se l
Leer más
Hola chic@s hoy os traigo la sexta actividad. Esta actividad consiste en que teniamos que hacer unaunueva versión de un cuento popular. Intentad adivinar el mío.                  El diario de Gonzalo Érase una vez una historia del revés: era una mañana soleada, y como siempre el detective de Villa del Prado fue a cortar leña. De camino al bosque visitaba a su amigo Gonzalo, aunque todos le llamaban lobo porque un día una manada de lobos le atacó y le dejó innumerables cicatrices. Cuando el detective se acercó a la casa de su gran amigo se paró en seco. La puerta estaba abierta la cerradura había sido forzada. Entro en la casa y vio a su amigo tirado en el suelo. Pidió refuerzos. Cuando observó  el cuerpo se dio cuenta de que en el cuello llevaba un lazo de terciopelo rojo. En ese momento se dio cuenta de que su amigo había sido asesinado por alguien desconocido pero la verdad es que ese lazo rojo ya lo había visto antes. Inspeccionó la casa en busca de pruebas y, en un cajón enco
Leer más
                                                                                   ¿ Qué pasaría sí...? Hola a todos. Hoy os traigo una nueva actividad. Esta actividad consistía en escribir un relato de  ¿ qé pasaría sí...? Al final de mi relato os diré cual es mi tema, pero mientras intentad adivinarlo.                                                                    La chica de los libros Hace mucho tiempo, en un pequeño pueblecito, había una niña llamada Ana.  Ana no  era una niña normal ( o al menos eso era lo que pensaban sus amigos) porque mientras los niños del pueblecito jugaban, ella se iba a una pequeña biblioteca a leer. Por esta razón los niños se metían con ella y Ana se sentía cada vez más triste. cada vez se alejaba más de la realidad para sumergirse en cada historia de cada libro. Un día, unos niños le rompieron las páginas del final de su libro favorito. Se encerró en su cuarto a llorar. Solo quería que la dejasen en paz. A ella le encantaría vivir en un l
Leer más